หนังสือเล่มนี้ให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและแนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่อย่างเป็นรูปธรรม ทั้งในระดับห้องเรียน โรงเรียน และระบบการศึกษาโดยรวม ด้วยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน โดยเฉพาะการสนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ทักษะ และแรงบันดาลใจในการออกแบบการเรียนรู้แบบใหม่
หมวดหมู่ : หนังสือ(Book) , 
Share
รายละเอียดหนังสือ
ชื่อหนังสือ : ทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่
ผู้เขียน : รศ. ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ
ขนาด : 18.5 x 24.5. เซนติเมตร
จำนวนหน้า : 472 หน้า
กระดาษเนื้อใน : กระดาษถนอมสายตา (Green Read) 75 แกรม พิมพ์ขาวดำ
กระดาษปก : อาร์ตการ์ด 260 แกรม พิมพ์ 4 สี เคลือบด้าน สปอตยูวี
ราคา : 459 บาท
สำนักพิมพ์ : สำนักพิมพ์วิช
เดือนที่ออก : สิงหาคม 2567
ประเภท : การบริหารการศึกษา
จำนวนที่พิมพ์ : 1,000 เล่ม
จัดจำหน่าย : บริษัท วิช กรุ๊ป (ไทยแลนด์) จำกัด
คำนำ
ท่ามกลางกระแสความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและรุนแรงของโลกในศตวรรษที่ 21 ที่มีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ความผันผวนทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม รวมถึงความท้าทายของปัญหาระดับโลกที่ซับซ้อนเชื่อมโยงกัน การศึกษาในวันนี้จึงไม่อาจมุ่งเน้นแค่การสั่งสอนเนื้อหาวิชาการเพียงอย่างเดียว แต่ต้องเปลี่ยนผ่านไปสู่การเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่ เพื่อให้พวกเขาสามารถเผชิญกับความเปลี่ยนแปลง ปรับตัว เรียนรู้ และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนตลอดชีวิต
หนังสือเล่มนี้มาจากการกลั่นกรองประสบการณ์ของผู้เขียนในฐานะที่เป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย สอนด้านการบริหารการศึกษา ทำวิจัย บริการวิชาการ และเป็นผู้ทรงคุณวุฒิให้กับหน่วยงานองค์กรทางการศึกษาทั้งในและต่างประเทศ กอปรทั้งการตกผลึกองค์ความรู้ที่ได้จากการวิเคราะห์สังเคราะห์แนวคิด งานวิจัย และประสบการณ์จากนักการศึกษา นักคิด ผู้ปฏิบัติ และผู้เชี่ยวชาญจากทั่วโลก ในการนิยามความหมาย องค์ประกอบ และกรอบของทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่ รวมถึงแนวทางการออกแบบหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการประเมินผล เพื่อบ่มเพาะทักษะเหล่านี้ในบริบทการเรียนรู้ที่หลากหลาย
นอกจากนี้หนังสือยังได้นำเสนอแนวคิดเชิงระบบในการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ ผ่านความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว ชุมชน และหน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ในการสร้างสภาพแวดล้อมและโอกาสการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เผชิญความท้าทาย แก้ปัญหา สะท้อนคิด และเรียนรู้ไปพร้อมกับผู้อื่นอย่างต่อเนื่อง อันจะช่วยหล่อหลอมทักษะ คุณลักษณะ และค่านิยมอันพึงประสงค์ที่จะติดตัวพวกเขาไปตลอดชีวิต
ท้ายที่สุด หนังสือเล่มนี้ให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและแนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่อย่างเป็นรูปธรรม ทั้งในระดับห้องเรียน โรงเรียน และระบบการศึกษาโดยรวม ด้วยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน โดยเฉพาะการสนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ทักษะ และแรงบันดาลใจในการออกแบบการเรียนรู้แบบใหม่ ตลอดจนการปฏิรูปโครงสร้างและวัฒนธรรมองค์กรของสถาบันการศึกษาเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้แบบลงมือทำและสร้างนวัตกรรมของผู้เรียน โดยนำเสนอกรอบแนวคิดในการบริหารสถานศึกษาเพื่อพลิกโฉมการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ในการนำไปประยุกต์ใช้ พร้อมกรณีตัวอย่างการขับเคลื่อนสู่การปฏิบัติที่เป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยที่ผู้เขียนดำเนินการร่วมกับภาคีเครือข่ายองค์กรทางการศึกษาในระดับต่าง ๆ อยู่
ด้วยความร่วมมือของพวกเราทุกคนในสังคม เราเชื่อมั่นว่า เราจะช่วยกันบ่มเพาะเยาวชนให้เป็นพลเมืองที่มีสมรรถนะ มีพลัง มีจริยธรรม และพร้อมร่วมสร้างสรรค์อนาคตที่ดีกว่าให้แก่สังคมและโลกใบนี้ได้อย่างแน่นอน หนังสือเล่มนี้จึงเป็นจุดเริ่มต้นอันสำคัญของการทำงานและเรียนรู้ร่วมกันครั้งสำคัญนี้
พร้อมพิไล บัวสุวรรณ